6月29日上午，迎评促建工作领导小组第二次全体会议在长安校区行政楼第五会议室召开，全体校领导、各二级学院党政负责人、职能部门负责人、学校评估专家共80余人参加会议。校党委书记、迎评促建工作领导小组组长付建成主持会议。
会上，各评估指标体系建设专项组组长围绕指标达标情况、主要做法、特色亮点、存在的主要问题、对策与建议五个方面依次汇报了评估工作进展情况。材料组各负责人汇报了《自评报告》《状态数据报告》《校长报告》的撰写情况。学校领导就目前评估工作中存在的问题和下一步工作发表了意见建议。
校长、迎评促建工作领导小组组长邵必林指出，我校评建工作起步早，重视程度高。特别是去年下半年以来学校更加重视评建工作，并采取了一系列措施加强工作，取得了长足的进步。但目前依然存在很多困难和问题。具体表现为：认识程度不够，对评建工作的紧迫感不够强；对评估指标体系的理解不深，聚焦度不够；对评建工作投入的精力不够多；材料的挖掘不全，整合及共享不够；细节工作把关不够严，如数据不系统、不一致的问题；沟通协调不够细；材料支撑不够实；工作的效率、效力不够高；工作成效的彰显不足。各学院、职能部门的工作进展和力度还不平衡。
邵校长要求，要盯住目标和任务创造性地开展工作，要以“工作统起来、全员动起来、过程实起来、效率提起来、成果显出来”为工作原则，以“不要等整段时间、不要等条件完备、不要等具体安排和依靠”为工作要求。同时，还要把握好“重部署安排，更重督办落实；重任务分工，更重团结协作；重整体要求，更重特色创新；重并行推进，更重细节质量；指导和通报并重”的关系。邵校长强调，越是时间紧迫，越不能泄气，要树立自信心，聚集力量。围绕评建工作，不埋怨、不推诿，上下一心，马上就办，立行立改。只要全校师生员工共同努力，就没有跨不过的山，就一定能顺利通过本科教学工作合格评估。
校党委书记、迎评促建工作领导小组组长付建成从积极推进评建资料建设、加大评建重点工作推进力度、加快校园基本建设步伐三个方面回顾了第一次迎评促建领导小组全体会议以来的工作进展情况。指出全校上下在三个月的时间里下了很多功夫，工作的聚焦点也较为突出，各项评建工作日益深入推进，取得了阶段性成效，为下一步工作奠定了较为扎实的基础。付书记指出，我们也要清醒认识到，迎评促建工作目前还存在一些突出矛盾和问题：一是整体工作进度还不平衡。无论是硬件建设还是软件建设，不同程度都存在着进展缓慢的问题。硬件建设的后续工作存在较大压力。软件建设的下一步工作依然较为艰巨。因此，迎评促建整体进度上仍需加大工作力度。二是校园环境整治还不到位。这是迎评促建工作的重要组成部分。就目前看，校园基础设施的改造、维修，校园环境卫生整治任务还十分繁重和艰巨，一些工作还没有完全启动。三是资料建设的整体质量不高。评估资料准备是评估工作十分重要的内容。从近期督导情况看，问题主要集中在：资料缺失、不完整；资料不规范；质量不高；缺少必要的总结、概括和提炼。付书记指出，上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要还是主观原因。一是思想认识还不到位，二是责任心还不够强，三是组织协调力还不强。
付书记要求，面对紧迫的时间和艰巨的任务，一是要在思想认识上再提高。合格评估的结果关系到学校的声誉度、美誉度，对学校未来发展有重要影响，是学校从新建走向新型、走向成熟的必经之路，是学校一场深刻的自我革命和蜕变。要切实把握好评建工作“以评促建、以评促改、以评促管，评建结合、重在建设”二十字方针及“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”的核心内涵。二要进一步落实评建责任。学校层面要加强工作的统筹领导，迎评办要充分发挥统筹协调、整体推进、督促检查等作用；各二级学院、职能部门要围绕学校中心工作，落实合格评估责任制，配合做好迎评促建各项工作。三要进一步落实整改措施。要做好第一轮督导对二级学院反馈意见的整改工作及7月诊断评估反馈意见的整改工作。要对照评估标准，坚持目标指引、问题导向，全面做好整改工作。四要切实加快硬件建设步伐。要利用好学生放假时间，加快推进产教融合大楼、体能训练中心、幼儿园建设项目；加快评估专家考察线路所确定的13项建设项目推进工作；加快校园基础设施的改造、维修，校园环境卫生整治工作。五要进一步提高材料质量。各专项组、二级学院、职能部门要全面认真仔细梳理、分类、整理、归档评估涉及的各项一手材料；高度重视学校及学院自评报告、基本状态数据报告等重要报告材料的文字撰写、数据核准工作。各学院要结合自身学科专业特点及办学实际，总结凝练学院的办学特色。要做到严谨严谨再严谨，要不厌其烦，在细节上确保程序到位、材料齐备和高质量。六要认真做好专家诊断评估准备工作。迎评办要进一步细化诊断评估方案，明确工作任务，明确人员职责。
付书记最后强调，全校上下务必做到“一个坚定，三个克服”。要坚定信心，越是在困难的时刻，我们越要坚定信心和希望。要克服畏难心态：保持好的精神状态不避难，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管。更要盯紧各项指标，啃下工作中的硬骨头，不留遗憾。要克服厌烦心态：随着时间的推移，评估工作日益进入瓶颈期，厌战情绪容易滋生，难啃的“硬骨头”不可避免地呈现出来，工作的强度和难度均正向攀升，这时容易滋生厌战畏难的情绪。要克服侥幸心态：工作中要不得盲目乐观、自然过关的侥幸心理。从已评估通过院校看，只有真抓实干、埋头苦干、齐心协力，才能打赢这场攻坚战。付书记指出，评建工作已经到了关键中的关键时刻，要思想上再重视，措施上再精准，行动上再迅速，紧盯短板和弱项，注重细节和关键，上下同心，克难攻坚，全力打赢这场事关学校生死存亡的攻坚战。
（供稿：迎评促建领导小组办公室 撰稿：许诺 责任审核：杨令平）
